改革教育制度充实适老化内涵。借鉴日本经验,将人口结构教育纳入中学课本,让国民充分认识人口老龄化社会的新常态,与时俱进地建立个人求学、就业的发展规划。国家需要培育二元人口红利,一是提高劳动人口的人力资本以科技推动经济,促进中国经济高质量发展和提高国际竞争力,良好的知识结构比高学历重要,合作精神与务实态度更重要;二是在努力工作的同时进行理财规划,改善老龄人口的资产结构,以消费拉动经济,实现投资与消费两架马车拉动经济的内循环。
《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》指出,人口老龄化是人类社会发展的客观趋势,我国具备坚实的物质基础、充足的人力资本、历史悠久的孝道文化,完全有条件、有能力、有信心解决好这一重大课题。
黄伟自称是时代的幸运儿。读大学的时候,他们是真正的天之骄子,毕业分配工作到了一所大学教书,成为一名教授,在业内颇有名声;20年前,他转型去了一家大型企业,成为一名上市公司高管。《经典千人斩》 从江西一家出版社退休后,老丁和妻子过上了让很多人羡慕的神仙日子——夏天在庐山避暑,冬天去广西北海,其他日子在南昌,短期旅游同样必不可少。10多年前,他们在庐山就买了一套房子;过冬时的北海公寓是租赁。“房东是30多岁的年轻人,平常在北京,我们每年都租他的房子,他每年也会优先考虑把房子租给我们。”
60后确实看到了不同的风景。在工作年龄段,他们亲历改革开放40余年,特别是互联网与移动互联网大潮,让他们的退休生活显得更加多元化。
“到了退休的年龄,回头再来看我们这代人,好像还挺特别的。比如说,我们是改革开放以后参加工作的第一代人、恢复高考的第一批大学生、第一批打工妹、第一代承受独生子女压力的人。”60岁的黄伟刚从湖南一家国有企业办理了退休手续,从今年10月开始领取退休金。/p>